Regulamin biblioteki w szkole Podstawowej im. Świętego Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej

I. Prawa i warunki korzystania.

1. Z biblioteki mogą korzystać bezpośrednio wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły, a także rodzice. 
2. Biblioteka udostępnia swe zbiory od września do połowy czerwca każdego roku szkolnego.
3. Każdy uczeń obowiązany jest zaznajomić się z regulaminem biblioteki 
   i przestrzegać godziny jej otwarcia. 
4. Korzystanie z biblioteki jest bezpłatne.
5. W bibliotece należy zachowywać się cicho.
6. Czytelnik odpowiada materialnie za zniszczenie, uszkodzenie lub poplamienie wypożyczonych przez siebie książek.
7. Wszystkie książki powinny być zwrócone do biblioteki  w wyznaczonym terminie. Uczniowie i pracownicy szkoły, którzy z niej  odchodzą, obowiązani są do wcześniejszego rozliczenia się z biblioteką.
8. W uzasadnionych przypadkach bibliotekarz może żądać zwrotu książek przed upływem ustalonego terminu. 

II. Wypożyczanie książek.

1. Czytelnik może wypożyczać książki wyłącznie na swoje nazwisko. 
2. Nie można wypożyczonych książek przekazywać osobom postronnym.
3. Jednorazowo można wypożyczyć 2 książki na okres 2 tygodni.
4. Jeżeli czytelnik nie przeczytał książki, a biblioteka nie ma na nią nowych zamówień, może przed upływem terminu zwrotu przynieść książkę
   i prosić o sprolongowanie terminu.
5. Prośbę czytelnika o zarezerwowanie książki uwzględnia się w kolejności zamówień.
6. Jeżeli czytelnik nie zgłosił się po zarezerwowaną książkę w wyznaczonym terminie, bibliotekarz może ją wypożyczyć innemu czytelnikowi.
7. Biblioteka umożliwia także wypożyczenia większej liczby książek na okres wakacji i ferii. 

III. Wypożyczanie podręczników – opisuje załącznik do niniejszego regulaminu.

IV. Poszanowanie książek.

1. Książki należy szanować. 
2. Czytelnik odpowiada osobiście za książki i czasopisma, z których korzysta.
3. Wypożyczonych książek i czasopism nie wolno niszczyć ( robić notatek, zaginać, kreślić itp.), a zauważone uszkodzenia należy zgłaszać bibliotekarzowi.
4. Czytelnik jest zobowiązany odkupić zagubioną lub zniszczoną książkę, a jeżeli odkupienie nie jest możliwe, powinien dostarczyć inną książkę wskazaną przez bibliotekarza.

Załącznik nr 1 do Regulaminu biblioteki w szkole Podstawowej im. Świętego Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej

1.  Podręczniki do edukacji wczesnoszkolnej oraz  podręczniki do klasy IV -VIII są własnością szkoły i są udostępniane poprzez bibliotekę szkolną.  

2. Podręczniki i materiały edukacyjne, przekazane szkole w ramach dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej, mają być użytkowane przez okres 3 lat,  dlatego w szczególny sposób należy chronić je przed zagubieniem
i zniszczeniem.

3. Szkoła nieodpłatnie wypożycza uczniom podręczniki oraz przekazuje nieodpłatnie materiały  ćwiczeniowe, których uczniowie nie zwracają.

4. Dołączona do podręcznika  płyta CD stanowi integralną część podręcznika lub materiałów edukacyjnych i należy ją zwrócić wraz z podręcznikiem lub materiałem edukacyjnym. Zagubienie płyty CD skutkuje koniecznością zwrotu kosztów całego podręcznika lub materiałów  edukacyjnych.

II. Zasady korzystania i udostępniania darmowych podręczników.

1. Pierwsze, jak  i kolejne części podręczników, będą wypożyczane za pośrednictwem wychowawców  klas I, II, III oraz  nauczycieli danego przedmiotu  w klasach IV, V, VI, VII, VIII. Każdemu  uczniowi zostaje przypisany  numer wypożyczonych podręczników.

2. O wypożyczeniu  kolejnej części  podręcznika decyduje wychowawca klas I, II i III oraz nauczyciele danego przedmiotu w klasach IV, V, VI, VII, VIII.  Uczeń zobowiązany jest wtedy oddać poprzednią część podręcznika wraz z  jego dodatkowym wyposażeniem ( płyty, mapy itp.).

3. Uczniowie, nieobecni  w szkole w dniu wypożyczenia/
oddawania  podręczników, będą zobowiązani do indywidualnego zgłoszenia się do wychowawcy klasy/nauczyciela danego przedmiotu lub bezpośrednio do opiekuna biblioteki szkolnej.

4. Uczniowie zobowiązani są  do dbałości o podręczniki  (obłożenie, nie pisanie wewnątrz). Zasady przekazuje  wychowawca klasy rodzicom na  zebraniu rodziców.

III. Odpowiedzialność za podręczniki.

1. Uczeń ponosi odpowiedzialność materialną za wszelkie uszkodzenia lub zniszczenia wypożyczonych podręczników lub materiałów edukacyjnych,  nieujawnionych w chwili wypożyczenia.

2. W przypadku zniszczenia lub zagubienia podręczników ( materiałów edukacyjnych ) przez ucznia,  rodzic jest zobowiązany do uiszczenia opłaty zgodnie z aktualną ceną podręcznika.

3. Przez zniszczenie podręcznika lub materiałów edukacyjnych rozumie się: poplamienie, trwałe  zabrudzenie, porysowanie lub popisanie, wyrwanie
i zagubienie kartek oraz inne wady fizyczne,  które pomniejszają wartość użytkową podręcznika lub materiałów edukacyjnych i uniemożliwiają  pełne
z nich korzystanie.

4. W przypadku , gdy uczeń odchodzi ze szkoły w trakcie trwania roku szkolnego, zobowiązany jest do  oddania do biblioteki szkolnej wszystkich wypożyczonych podręczników i dodatkowych materiałów.

Procedury bezpieczeństwa dotyczące pracy biblioteki szkolnej
w roku szkolnym 2020/ 2021

Biblioteka szkolna w okresie pandemii COVID-19 funkcjonuje na podstawie wytycznych
MZ, GIS i MEN.

1. Od 1 września 2020 r. wznowiona zostaje działalność biblioteki szkolnej.
2. Z biblioteki szkolnej mogą korzystać uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły.
3. Książki będą udostępniane tylko osobom zdrowym, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
4. Przed wejściem do biblioteki szkolnej każdy jest zobowiązany do zdezynfekowania dłoni.
5. Korzystanie uczniów z biblioteki jest dobrowolne.

                                                                                                                     Zasady korzystania z biblioteki szkolnej i organizacja pracy biblioteki
                                                                                                                                                          na terenie szkoły.

1. Biblioteka jest otwarta w wyznaczonych  godzinach od wtorku do piątku.
    Godziny pracy biblioteki będą podane wychowawcom klas oraz wywieszone na tablicy
    ogłoszeń i drzwiach biblioteki.

2. 2. Maksymalnie do biblioteki mogą wejść dwie osoby: jedna wypożyczająca,
   druga oczekująca w wyznaczonym miejscu z zachowaniem bezpiecznej odległości.
3. 3. Nauczyciel bibliotekarz jest w kontakcie z czytelnikami, proponuje różne formy
   aktywności w formie konkursów, zabaw literackich.
4. 4. Po zakończeniu obsługi czytelników – pracownicy dezynfekują środkami
            zapewnionymi przez szkołę powierzchnie płaskie i sprzęty w pomieszczeniu biblioteki.

                                                                                                             Zasady obowiązujące uczniów korzystających z biblioteki szkolnej.

1. Uczeń zatrzymuje się w wyznaczonym miejscu, w bezpiecznej odległości od stolika.

2. 2. Po dezynfekcji dłoni, zostawia na wyznaczonym miejscu książki do zwrotu.
   Wszystkie książki zwrócone przez czytelników są oznakowane datą zwrotu
   i  odłożone w odrębne miejsce oraz poddane 2-dniowej kwarantannie.
3. 3. Uczeń ma zakaz samodzielnego dostępu do półek z książkami.
4. 4. Zbiory biblioteczne podaje wyłącznie bibliotekarz.
5. 5. Czytelnicy mogą składać zamówienia książek drogą elektroniczną – poprzez dziennik
   lub u wychowawcy klasy. O możliwości odbioru książek zostaną poinformowani przez
   nauczyciela biblioteki.

Biblioteka w Szkole Podstawowej im. Świętego Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej

„Biblioteka jest instytucją, która samym swoim istnieniem

świadczy o rozwoju kultury. Jest ona bowiem skarbnicą

piśmiennictwa, przez które człowiek  wyraża swój zamysł

twórczy, inteligencję, znajomość świata i ludzi, a także

umiejętność panowania nad sobą, osobistego poświęcenia,

solidarności i pracy dla rozwoju dobra wspólnego…”

Jan Paweł II

Nasza biblioteka znajduje się w nowej części budynku szkoły i wraz z pracownią komputerową tworzy centrum multimedialne. Jest to bardzo zadbane i przytulne miejsce, zachęcające do odpoczynku i kontaktu z książką.

Biblioteka oferuje czytelnikom szeroki wachlarz książek dla dzieci i młodzieży. W zbiorach znajdują się:

•        lektury (na bieżąco aktualizowane),
•        książki popularnonaukowe, atlasy, encyklopedie, słowniki, leksykony, albumy,
•        książki przygodowe, obyczajowe, fantastyczne,
•        bajki, baśnie i legendy,
•        zbiory poezji,
•        Podręczniki,
•        zbiory audiowizualne: płyty, audiobooki,
•        czasopisma dla dzieci i nauczycieli, m. in. Kumpel i Odkrywca.

W bibliotece funkcjonuje mini czytelnia, gdzie uczniowie mogą odetchnąć od szkolnego zgiełku.

Systematycznie aktualizowana gazetka informuje o ważnych datach i związanych z nimi wydarzeniach i  uroczystościach, poszerzając wiedzę uczniów.

Biblioteka szkolna zaprasza również uczniów do udziału w różnorodnych konkursach i uroczystościach:

•        pasowanie na czytelników uczniów klasy I,
•        konkursy czytelnicze: Czytelnik Miesiąca, Czytelnik Semestru, Mistrz Czytania
         (czyli czytelnik roku), Konkurs Pięknego Czytania,
•        konkursy recytatorskie,
•        konkursy  plastyczne,
•        obchody Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych
         (Październik  miesiącem bibliotek – szereg atrakcji dla dzieci),
•        Światowy Dzień Książek i Praw Autorskich,
•        Światowy Dzień Pluszowego Misia.

Biblioteka - dobre miejsce dla człowieka!

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

§ 1

1. Świetlica jest integralną częścią szkoły – w swoj ej programowej działalności realizuje cele i zadania szkoły, ze szczególnym uwzględnieniem treści i działań przyjętych w planie pracy oraz w programie profilaktyczno - wychowawczym szkoły.
2. W świetlicy zadania realizowane są według rocznego planu pracy i tygodniowego rozkładu zajęć opracowanego w oparciu o roczny plan pracy szkoły.
3. Do głównych zadań świetlicy należy:

• zapewnienie opieki wychowawczej uczniom szkoły,
• tworzenie warunków do nauki własnej oraz umożliwienie uczniom korzystania z pomocy
  w nauce,
• rozwijanie zainteresowań i uzdolnień wychowanków,
• kształtowanie właściwych postaw i kontaktów interpersonalnych.

4. Do szczegółowych zadań świetlicy należy:

• zapewnienie opieki wychowawczej uczniom przed i po zajęciach lekcyjnych,
• uczestnictwo w zajęciach świetlicowych: rekreacyjnych, relaksacyjnych, plastycznych, technicznych, komputerowych, ruchowych i innych,
• możliwość uczestnictwa wychowanków w zajęciach rozwijających talenty, pasje, zainteresowania,
• umożliwienie uczniom uczestnictwa w grach i zabawach dydaktycznych i ruchowych,
• rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, integracji zespołowej,
• zaspokajanie indywidualnych potrzeb uczniów,
• pomoc w nauce i odrabianiu zadań,
• prowadzenie zajęć promujących zdrowy tryb życia, przeciwdziałających agresji i przemocy,
• współpraca z wychowawcami klas w zakresie realizacji zadań opiekuńczych i wychowawczych szkoły,
• rozwijanie empatii, kreatywności, twórczej inwencji,

5. Świetlica szkolna może objąć opieką wychowawczą również dzieci, które nie zostały zapisane do świetlicy, według zasad ustalonych z wychowawcami klas i dyrektorem szkoły.
6. Świetlica szkolna może organizować imprezy kulturalno-rozrywkowe, konkursy, turnieje, spektakle i inne.
7. Zadania wychowawców świetlicy:

• zapewnienie opieki uczniom przebywającym w świetlicy,
• współpraca z wychowawcami, nauczycielami, pedagogiem, psychologiem,
• współpraca z rodzicami uczniów,
• realizowanie zadań ujętych w planie pracy świetlicy,
• organizowanie zajęć wychowawczych, integracyjnych, kulturalnych, rekreacyjnych i innych,
• włączanie się w realizację programu profilaktyczno - wychowawczego szkoły.

§ 2

1. Ze świetlicy korzystają uczniowie Szkoły Podstawowej im. Świętego Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej, a w szczególności:

• dzieci rodziców pracujących zawodowo,
• dzieci oczekujące na obiad,
• klasy wymagające opieki świetlicy z powodu nieobecności nauczyciela (zastępstwa).

2. Świetlica szkolna czynna jest od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00 do 8.00 i 11.30 do 17.00.
3. Świetlica szkolna jest również czynna w czasie roku szkolnego w dni wolne od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, zgodnie z harmonogramem pracy szkoły i kalendarzem dni wolnych ustalonym na początku każdego roku szkolnego.

§ 3

1. Do świetlicy przyjmuje się uczniów na wniosek rodziców.
2. Do świetlicy szkolnej przyjmuje się uczniów w oparciu o wniosek rodziców (prawnych opiekunów) na podstawie karty zgłoszenia dziecka do świetlicy. Powyższa karta stanowi załącznik do niniejszego regulaminu.
3. O przyjęciu dziecka do świetlicy szkolnej decyduje dyrektor szkoły.
4. Dziecko zakwalifikowane do świetlicy jest zobowiązane do:

• uczestniczenia w zajęciach świetlicowych,
• przestrzegania zapisów regulaminu świetlicy,
• wykonywania poleceń wychowawcy świetlicy,
• aktywności podczas zajęć,
• kulturalnego zachowania w świetlicy,
• kulturalnego zachowania wobec wychowawców, koleżanek i kolegów,
• przestrzegania zasad bezpieczeństwa i higieny osobistej,
• każdorazowego zgłaszania wyjścia ze świetlicy, nieoddalania się samowolnie z pomieszczeń świetlicy,
• dbania o porządek w świetlicy po zakończonych zajęciach.

5. Notoryczne nieprzestrzeganie zapisów regulaminu świetlicy w konsekwencji prowadzi do skreślenia ucznia z listy uczestników świetlicy.

§ 4

1. Wychowawca świetlicy każdego roku przygotowuje roczny plan zajęć świetlicowych.
2. Plan pracy świetlicy musi być zgodny ze statutem szkoły i programem profilaktyczno - wychowawczym szkoły.
3. Rodzice mają prawo opiniowania i wnioskowania w sprawach świetlicy, w tym w sprawie planu pracy świetlicy.

§ 5

1. W świetlicy mogą być prowadzone następujące zajęcia w grupach wychowawczych oraz
   w sekcjach zainteresowań:

• przyrodniczo-ekologiczne,
• plastyczno-techniczne,
• kulturalne,
• teatralne,
• muzyczno-wokalne,
• języka angielskiego,
• taneczne,
• regionalne,
• haftu,
• inne.

2. Grupy wychowawcze tworzą uczniowie w zbliżonym wieku, zaś sekcje tworzą wychowankowie o zbliżonych zainteresowaniach.
3. Liczba uczniów w grupie nie może przekraczać 25 osób.

§ 6

1. Świetlica szkolna organizuje imprezy, uroczystości, konkursy, turnieje i inne, zgodnie z programem profilaktyczno - wychowawczym szkoły, w porozumieniu z dyrektorem szkoły i wychowawcami klas.
2. Wychowankowie świetlicy mogą brać udział w imprezach, uroczystościach, konkursach, wycieczkach i wyjściach poza szkołę za zgodą rodziców/opiekunów prawnych.
3. Wychowawcy świetlicy każdorazowo zgłaszają dyrektorowi wyjście poza szkołę.

§ 7

1. Rodzice są zobowiązani pisemnie powiadomić wychowawców świetlicy o każdorazowym odstępstwie od ustalonego sposobu odbierania dziecka ze świetlicy, zawartego w karcie zapisu (np. ewentualność powrotu do domu bez opiekuna lub możliwość odebrania dziecka przez inne niż wskazane osoby).
2. Świetlica przejmuje opiekę nad dzieckiem od momentu, w którym zgłosi ono swoją obecność
   u wychowawcy.

4. Dziecko pozostaje w świetlicy, dopóki nie zostanie odebrane przez uprawnioną do tego osobę.
5. Jeżeli dziecko nie zostanie odebrane do godz. 17.00, wychowawcy świetlicy kontaktują się
   z rodzicami/opiekunami prawnymi dziecka w celu wyjaśnienia przyczyn nieodebrania dziecka. Po konsultacji z rodzicami/opiekunami prawnymi dziecko nadal przebywa w szkole, czekając na rodziców/opiekunów prawnych lub inne wskazane osoby pod opieką wychowawców.
   W przypadku braku jakiegokolwiek kontaktu z rodzicami/opiekunami prawnymi w uzasadnionych przypadkach wychowawcy informują o zaistniałej sytuacji dyrektora szkoły i najbliższy komisariat policji.

§ 8

1. Pracownikami pedagogicznymi świetlicy nauczyciele - wychowawcy świetlicy.
2. W świetlicy prowadzona jest następująca dokumentacja:

• regulamin świetlicy,
• roczny plan pracy opiekuńczo-wychowawczej,
• tygodniowy rozkład zajęć,
• dzienniki zajęć,
• karty zgłoszeń dzieci do świetlicy szkolnej,
• sprawozdania z działalności świetlicy,
• tygodniowy plan pracy wychowawców świetlicy.

§ 9

1. Wyposażenie świetlicy podlega inwentaryzacji, korzystanie z tego wyposażenia może odbywać się wyłącznie za zgodą wychowawców.
2. Rodzice ucznia, który dokonał celowego zniszczenia wyposażenia świetlicy, mogą zostać obciążeni pełną lub częściową odpłatnością za zniszczony lub uszkodzony sprzęt.
3. Wychowawcy świetlicy nie ponoszą odpowiedzialności za rzeczy pozostawione przez ucznia w świetlicy.
4. Wszelkie uwagi o nieprawidłowościach pracy świetlicy należy zgłaszać dyrektorowi szkoły.

PLAN PRACY ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚWIĘTEGO STANISŁAWA KOSTKI W NOWEJ WSI SZLACHECKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2024/2025

PLAN PRACY W ROKU SZKOLNYM 2024/25 W GRUPIE PSZCZÓŁKI:

Wrzesień:

1. To jestem ja
2. Moja grupa
3. Moja droga do przedszkola
4. Idzie jesień przez las, park

Październik

1. Idzie jesień przez ogród i sad
2. Idzie jesień do zwierząt
3. Skąd mamy te produkty
4. Idzie jesień z deszczem

Listopad

1. Moja rodzina, mój dom
2. Co powieniem wiedzien o Polsce?
3. Moje prawa i obowiązki
4. Moje zdrowie i bezpieczeństwo

Grudzień

1. Jak wyglądał świat przed milionami lat?
2. Idzie zima ze śniegiem
3. Idą święta
4. Planeta Fantazja

Styczeń

1. Mijają dni, mijają lata
2. Zima i zwierzęta
3. Babcia i Dziadek
4. Karnawał

Luty:

1. Baśnie, bajki i bajeczki
2. Puk, puk, to ja sztuka
3. Tajemnice kosmosu
4. Zwody

Marzec

1. Niezwykły świat zwierząt
2. Marcowa pogoda
3. Wiosenne przebudzenia i powroty
4. Zwierzeta naszych pól i lasów

Kwiecień

1. Wielkanoc
2. Wiosna na wsi
3. Dbamy o przyrodę
4. Polska- moja ojczyzna

Maj

1. Mamy różne charaktery
2. Łąka w maju
3. Święto Rodziców
4. Niby tacy sami, a jednak inni

Czerwiec

1. Lato, lato czeka
2. Pożegnania nadszedł czas
3. Podróż po Afryce

PLAN PRACY GRUPA “ŻABKI”

WRZESIEŃ

1. Ja i moi koledzy w przedszkolu
2. Nasze przedszkole
3. Na ulicy
4. Dary sadu

PAŹDZIERNIK

1. Dary ogrodu
2. Drzewa jesienią
3. Grzyby
4. Zwierzęta w lesie
5. Jesienna pogoda

LISTOPAD

1. Co robimy w chłodne dni
2. Dbamy o czystość
3. Zwierzęta domowe
4. Ulubione bajki

GRUDZIEŃ

1. Odwiedzi nas Mikołaj
2. Czekamy na Święta Bożego Narodzenia
3. Czekamy na Święta Bożego Narodzenia
4. Już zima

STYCZEŃ

1. Zwierzęta zimą
2. Bal karnawałowy
3. Święto Babci i Dziadka
4. Bezpieczne zabawy na śniegu

LUTY

1. W lodowej krainie
2. Zwierzęta afrykańskie
3. U fryzjera
4. W kuchni

MARZEC

1. Zielony ogródek w sali
2. Marcowa pogoda
3. Czekamy na wiosnę
4. Już wiosna

KWIECIEŃ

1. Zwierzęta na wsi
2. Dbamy o zdrowie
3. Wielkanoc
4. Święto Ziemi

MAJ

1. Polska - moja ojczyzna
2. Tu mieszkam
3. Mieszkańcy łąki
4. Różne pojazdy
5. Mama i tata

CZERWIEC

1. Dzień dziecka
2. Życie pod wodą
3. Już lato
4. Nadchodzą wakacje

O NASZYM PRZEDSZKOLU

„Przede wszystkim należy uczyć dziecko patrzeć,
rozumować i kochać, potem dopiero uczy się je czytać”

Janusz Korczak

Nasze przedszkole jest bezpiecznym miejscem gdzie pozwalamy naszym dzieciom na radosne i twórcze bycie sobą. Dbamy o to, aby dzieci czuły się kochane, akceptowane i szczęśliwe.

Jesteśmy placówką otwartą na potrzeby dzieci i rodziców. Ciepła, radosna atmosfera, uśmiechnięty, życzliwy i wykwalifikowany personel to nasze atuty. Mamy świadomość, że każde dziecko jest niepowtarzalne i rozwija się we własnym tempie. Dlatego zapewniamy takie warunki i atmosferę, które zaspakajają ich indywidualne potrzeby wczesnej edukacji.

Pomagamy rozwinąć ich możliwości pozwalające sprostać wymaganiom stawianym w szkole i dorosłym życiu. Dzieci muszą mieć jak najwięcej możliwości widzenia i odkrywania wszystkiego, co je otacza. Tego rodzaju doświadczenia kształtują rozwój umysłowy dziecka w wieku przedszkolnym.

Dążymy do ukazania dzieciom ich mocnych stron i możliwości osiągania sukcesów, ale i radzenia sobie z porażkami. Wprowadzamy dzieci w świat wartości ogólnoludzkich takich jak: dobro, miłość, przyjaźń, prawda, piękno. Przykładając wielką wagę do kultywowania tradycji rodzinnych, dążymy do kształtowania poczucia przynależności do społeczności przedszkolnej, środowiska lokalnego, regionu i kraju. Organizujemy ciekawe wycieczki edukacyjne po najbliższej okolicy oraz poza naszą miejscowość.

Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Nowej Wsi Szlacheckiej przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 6 lat. Zajęcia odbywają się w dwóch grupach:

• grupa młodsza – pod opieką pani Izabeli Klimas 
• grupa starsza – pod opieką pani Anny Chodackiej 

Nauczycielem wspomagającym obie grupy jest pani Justyna Weltrowska.

NASZE PRZEDSZKOLE:

Przedszkole posiada:

• Sale dzieci 3-4 letnich „Żabki”
• Sale dzieci 5-6 letnich „Pszczółki”
• Wydzieloną przestronną szatnię dla przedszkolaków
• Przylegającą do sal łazienkę
• Ogród przedszkolny, który jest połączony z placem zabaw na którym znajdują się przyrządy do ćwiczeń i zabaw na świeżym powietrzu

Sale zabaw dla dzieci oddziału przedszkolnego jest przestronna, słoneczna, dobrze wyposażona
w sprzęty, zabawki i pomoce dla dzieci. Wszystkie meble zostały specjalnie zaprojektowane
i dostosowane do możliwości rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym.

Sala podzielona jest na szereg kącików zainteresowań, takich jak:

• kącik czystości;
• kącik lalek;
• kącik konstrukcyjny,
• kącik samochodów
• kącik audiowizualny;
• kącik plastyczny;
• kącik przyrody;
• kącik zabawek;
• kącik gier;
• biblioteczka.

GŁÓWNE ZADANIA PRZEDSZKOLA TO:

- zapewnienie opieki i wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym, bezpiecznym i zdrowym środowisku,

-  uwzględnianie indywidualnych potrzeb dziecka, umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu,

- stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności, dążenie do osiągania celów, podejmowania odpowiedzialności za siebie i za najbliższe otoczenie,

- kształtowanie umiejętności obserwacji, ułatwianie rozumienia zjawisk zachodzących w otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym.

- rozbudzanie ciekawości poznawczej, zachęcanie do aktywności badawczej i wyrażania własnych myśli i przeżyć,

- rozwijanie wrażliwości estetycznej, tworzenie warunków do rozwoju wyobraźni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej.

OFERUJEMY:

• doświadczoną kadrę pedagogiczną,
• poczucie bezpieczeństwa oraz miłą atmosferę,
• opiekę nad dziećmi od 3 do 6 lat,
• opiekę logopedy, pedagoga, psychologa i pedagoga specjalnego;
• realizację programów profilaktycznych;
• współpracę z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną oraz innymi instytucjami wspierającymi wszechstronny rozwój dziecka;
• estetyczną i funkcjonalną, przyjazną dziecku salę;
• całodzienne wyżywienie (śniadanie, II śniadanie, dwudaniowy obiad, podwieczorek)
• możliwość uczestniczenia w konkursach, uroczystościach organizowanych w placówce, gminie, powiecie, województwie, kraju,
• wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom.

NASZE PRIORYTETY:

• ZDROWIE PSYCHOFIZYCZNE I BEZPIECZEŃSTWO DZIECI 
• POSZANOWANIE PRAW DZIECKA 
• INDYWIDUALIZACJA ODDZIAŁYWAŃ PEDAGOGICZNYCH 
• INTEGRACJA PRZEDSZKOLNA ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM 
• WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM 
• SPONTANICZNE I RADOSNE DZIECIŃSTWO NASZYCH WYCHOWANKÓW

REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Pracę wychowawczo - dydaktyczną i opiekuńczą prowadzimy w oparciu o "Program wychowania przedszkolnego MAC edukacja ” autorstwa Wiesławy Żaby Żabińskiej, Wioletty Majewskiej, Renaty Paździo.

Zajęcia są przygotowywane zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Obejmują przygotowanie do nauki czytania i pisania, zabawy matematyczne, przyrodnicze, plastyczne, umuzykalniające oraz gimnastyczno-ruchowe i integracyjne.

W ciągu roku szkolnego przedszkolaki uczestniczą w rozmaitych uroczystościach, wydarzeniach:

• Ogólnopolskie akcje: „Dzień Przedszkolaka to ważne święto – uczcijmy je razem tańcem i piosenką”, „Szkoła do Hymnu”, „Szkoła Pamięta”,
• Andrzejki,
• Spotkanie ze Świętym Mikołajem,
• Akademia z okazji 11 listopada,
• Jasełka,
• Dzień Babci i Dziadka,
• Bal karnawałowy,
• Rodzinne warsztaty bożonarodzeniowe/wielkanocne
• Wspólne świętowanie urodzin przedszkolaków,
• Dzień Dziecka,
• Piknik rodzinny,
• Uroczystość „Zakończenia roku szkolnego”,
• Z kalendarza świąt nietypowych: Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka, Dzień Chłopaka, Dzień Zdrowego Śniadania, Międzynarodowy Dzień Kropki, Dzień Postaci z Bajek, Święto Dyni, Dzień Pluszowego Misia, Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, Walentynki, Dzień Dinozaura, Dzień Kobiet, Pierwszy Dzień Wiosny, Światowy Dzień Wody, Światowy Dzień Ziemi, Światowy Dzień Pszczół.

PROGRAMY I PROJEKTY EDUKACYJNE:

Bierzemy udział w różnych projektach oraz programach edukacyjnych, m.in.:

W minionym roku 2023/24 były to projekty ogólnopolskie:

• „Z darami natury świat nie jest ponury”
• „ W ekologicznym świecie dobrze bawić się będziecie”
• „Czyste powietrze wokół nas”
• Innowacja pedagogiczna „Bajki z koszyka- rozczytajmy maluchy”

W roku szkolnym 2024/ 25 realizujemy następujące projekty:

• „Witaminki”
• „Zabawa sztuką”
• „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”
• „Czyste powietrze wokół nas”

ZAJĘCIA DODATKOWE (ODPŁATNE):

• zajęcia taneczne,
• joga,
• robotyka

Zajęcia z języka angielskiego odbywają się dwa razy w tygodniu- są bezpłatne w ramach zajęć podstawowych.

Nasze przedszkolaki często wyjeżdżają na wycieczki, często uczestniczymy w różnego rodzaju warsztatach, oglądamy teatrzyki, zapraszamy ciekawych gości. Każdy dzień jest atrakcyjny i ciekawy!

Rodzice przychodzący po swoje pociechy mogą wzbogacić swoją wiedzę, czytając ciekawe artykuły umieszczone w „Kąciku dla Rodziców”, dotyczące wychowania, wspólnych zabaw oraz przygotowania dziecka do podjęcia przez niego nauki w szkole.

Zapraszamy do naszego przedszkola!

Rada Rodziców Szkoły Podstawowej im. Świętego Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej w roku szkolnym 2024/2025

Numer konta do wpłat:

Rachunek oszczędnościowy dla Rady Rodziców Szkoły Podstawowej
im. Świętego Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej

Krakowski Bank Spółdzielczy

54 85910007 0211 0400 0033 0001

WYKAZ DYŻURÓW NA ŚWIETLICY
2024/2025

Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Szlacheckiej

Oddział Przedszkolny w Nowej Wsi Szlacheckiej

Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2024/2025

Szkoła Podstawowa w Nowej Wsi Szlacheckiej

Szkolny zestaw podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego na rok szkolny 2024/2025

Oddział Przedszkolny

Szkoła Podstawowa

Klasa I

Klasa II

Klasa III

Klasa IV

Klasa V

Klasa VI

Klasa VII

Klasa VIII

Plan lekcji Szkoły Podstawowej im. św. Stanisława Kostki w Nowej Wsi Szlacheckiej w roku szkolnym 2024/2025

HARMONOGRAM PRACY SZKOŁY I RADY PEDAGOGICZNEJ
NA ROK SZKOLNY 2024/2025

Dni ustawowo wolne od zajęć dydaktyczno – wychowawczo – opiekuńczych:

1 listopada (piątek) — Wszystkich Świętych

11 listopada (poniedziałek) – Narodowe Święto Niepodległości

25 grudnia (środa) — Boże Narodzenie (dzień pierwszy)

26 grudnia (czwartek) — Boże Narodzenie (dzień drugi)

1 stycznia  (środa) - Nowy Rok, Świętej Bożej Rodzicielki

20 kwietnia (niedziela) - Wielkanoc

21 kwietnia  (poniedziałek) - Poniedziałek Wielkanocny

1 maja  (czwartek) - Święto Pracy

3 maja  (sobota) - Święto Konstytucji 3 Maja

19 czerwca (czwartek) - Boże Ciało

Dni wolne od zajęć dydaktyczno – wychowawczych:

14 października (poniedziałek) – Dzień Edukacji Narodowej

2, 3 stycznia (czwartek, piątek)

2 maja (piątek)

13 maja (wtorek) Egzamin ósmoklasisty – język polski   

14 maja (środa) Egzamin ósmoklasisty – matematyka   

15 maja (czwartek) Egzamin ósmoklasisty – język obcy

20 czerwca (piątek)

W tych dniach Szkoła prowadzi zajęcia opiekuńcze.

GODZINY DOSTĘPNOŚCI NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTWOWEJ
W ROKU SZKOLNYM 2024/25

(w ramach tzw. zajęć statutowych - podstawa prawna: Ustawa z 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela
(Dz.U. z 2021 r. poz. 1762 ze zm.) – art. 42, ust. 2f )

PONIEDZIAŁEK

Zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej "Zabawa sztuką" Celem zajęć jest rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz indywidualnych zdolności twórczych, pobudzenie kreatywności, odkrywanie przyjemności tworzenia i wyrażania siebie poprzez muzykę, ruch i środki plastyczne. Rozwijanie zmysłu estetyki i potrzeby tworzenia, rozwijanie kreatywności, zdolności wyobrażania, wymyślania i produkowania czegoś nowego, oryginalnego. Zapoznanie się z różnymi technikami plastycznymi, posługiwanie się różnymi materiałami jako środkiem wyrazu. Zapoznanie z kształtem, kolorem
i bryłą poprzez zabawy twórcze. Rozwijanie sprawności manualnych, orientacji przestrzennej. Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-motorycznej dzieci i ćwiczenie koncentracji, uwagi oraz spostrzegawczości. Ćwiczenia w odbiorze muzyki, jej tworzenia poprzez granie, śpiewanie  i ruch. Zabawy teatrem i dramą. Zajęcia prowadzone poprzez zabawę.

WTOREK

Zajęcia przygotowujące dziecko do nauki pojęć matematycznych  i praktycznego rachowania "Łamigłówki dla mądrej główki" Zajęcia obejmują, zgodnie z podstawą programową, następujące treści: orientacja przestrzenna, rytmy i rytmiczna organizacja czasu, intuicja geometryczna- kształty i figury, klasyfikacja, przyczyna i skutek – przewidywanie następstw, nabywanie  umiejętności  konstrukcyjnych  i  manipulacyjnych 
z  wykorzystaniem różnych kształtów i figur geometrycznych, dodawanie i odejmowanie, rozdawanie i rozdzielanie po kilka, nabywanie umiejętności określania i dokonywania pomiaru wielkości  i ciężaru, nabywanie umiejętności określania i dokonywania pomiarów długości, szerokości, wysokości, kształtowanie umiejętności liczenia. Zajęcia prowadzone poprzez zabawę.

ŚRODA

Zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej "Zabawa sztuką"  Celem zajęć jest rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz indywidualnych zdolności twórczych, pobudzenie kreatywności, odkrywanie przyjemności tworzenia i wyrażania siebie poprzez muzykę, ruch i środki plastyczne. Rozwijanie zmysłu estetyki i potrzeby tworzenia, rozwijanie kreatywności, zdolności wyobrażania, wymyślania i produkowania czegoś nowego, oryginalnego. Zapoznanie się z różnymi technikami plastycznymi, posługiwanie się różnymi materiałami jako środkiem wyrazu. Zapoznanie z kształtem, kolorem
i bryłą poprzez zabawy twórcze. Rozwijanie sprawności manualnych, orientacji przestrzennej. Ćwiczenie koordynacji wzrokowo-ruchowej dzieci i ćwiczenie koncentracji uwagi oraz spostrzegawczości. Ćwiczenia w odbiorze muzyki, jej tworzenia poprzez granie, śpiewanie i ruch. Zabawy teatrem i dramą. Zajęcia prowadzone poprzez zabawę.

CZWARTEK

Zajęcia przygotowujące dziecko do nauki czytania i pisania "Z zabawą w świat książek i zeszytów" Zajęcia obejmują: rozwój słownictwa, uczenie prawidłowej wymowy, nabywanie umiejętności komunikatywnego wypowiadania się, rozwijanie percepcji wzrokowej i wrażliwości słuchowej, rozwijanie orientacji przestrzennej oraz sprawności manualnej i koncentracji uwagi, kształtowanie umiejętności analizy
i syntezy słuchowej, koordynacji słuchowo – ruchowej i słuchowo – wzrokowej oraz analizy i syntezy wzrokowej, wzbudzanie zainteresowania książką oraz wyzwalanie motywacji dziecka do samodzielnego czytania, prowokowanie do globalnego rozpoznawania wyrazów oraz wstępne ćwiczenia kształtujące technikę czytania, rozwijanie orientacji na kartce papieru: lewa, prawa strona, góra, dół, lewy róg dolny itd., kreślenie wzorów po śladzie z zachowaniem kierunku, kreślenie wzorów po śladzie z zachowaniem kierunku bez liniatury, kreślenie wzorów po śladzie z zachowaniem kierunku  w liniaturze, poznawanie liter i ich kształtów, ćwiczenie w kreśleniu kształtów liter, ćwiczenia w pisaniu słów. Zajęcia prowadzone poprzez zabawę.

PIĄTEK

Zajęcia ruchowe i taneczne "Figle-migle" Zabawy i ćwiczenia wspierające utrzymanie prawidłowej postawy oraz wzmacniające odporność dzieci. Poprzez zabawy i ćwiczenia ruchowe, dzieci pokonują trudności dzięki czemu wzmacniają wiarę we własne możliwości. Celem zajęć jest  rozwijanie sprawności ruchowej,  rozwijanie umiejętności bezpiecznego poruszania się podczas zabaw ruchowych, zaspokajanie naturalnej potrzeby ruchu dziecka, rozwijanie aktywności w zabawie
i umiejętności współpracy   z rówieśnikami, wprowadzenie radosnego nastroju i dobrego samopoczucia, usprawnianie małej i dużej motoryki. Należy pamiętać, że ruch to zdrowie! Zajęcia prowadzone poprzez zabawę.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA